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sommario





IL TEAM AURORA



pubblicato da
CORBO Antonio
(C270 - LABORATORIO DI ELETTROTECNICA) 
20/03/2017 16:15:21

WEB TROTTER MERAVIGLIE DELLA NATURA E GRANDI ESPOLARAZIONI GEOGRAFICHE GARA BASATA SULLA RICERCA INTELLIGENTE DI DATI E INFORMAZIONE IN RETE

L’AICA (Associazione italiana per l’informatica e il calcolo automatico) e il MIUR lanciano la quarta edizione di WebTrotter: il giro del mondo in 80 minuti; una competizione nazionale in rete rivolta agli studenti dei primi tre anni degli Istituti di Istruzione Secondaria Superiore in una sfida basata sulla capacità di cercare informazioni in rete e di utilizzare consapevolmente il web come fonte informativa.
Le squadre in gara, composte da quattro studenti, sono state allenate dai docenti (Referenti di squadra), ed il 14 marzo 2017 hanno partecipato alla gara di qualificazione.
Ogni squadra ha avuto a disposizione un solo accesso al sistema: tutti i componenti della squadra hanno potuto usare vari dispositivi (PC, tablet, smartphone...) per collaborare alla ricerca delle risposte; gli studenti hanno formato un gruppo affiatato, in grado di interagire in modo efficace per trovare insieme e velocemente le riposte ai quesiti.
Le Competenze richieste sono state quelle della nuova ECDL Base.
Per ogni istituto sarà selezionata la squadra migliore che parteciperà alla gara nazionale prevista per mercoledì 5 aprile.
La Dirigente Scolastica Giovanna Sardone afferma che: “I docenti hanno il compito delicatissimo - di formare una generazione che si muove in uno scenario in costante divenire grazie alle tecnologie; spetta ai docenti, preparare i ragazzi ad un uso appropriato degli strumenti digitali, le cui potenzialità potrebbero andare sprecate se non affrontate in modo critico e consapevole”.
L’I.I.S. “Einstein De Lorenzo” di Potenza si distingue, ancora una volta, promovendo il progetto “Webtrotter”, finalizzato ad impiegare la metodologia del gioco e della sfida tra studenti, per portarli alla risoluzione di quesiti di natura interdisciplinare e destare in essi curiosità ed interesse verso la scoperta di strumenti e risorse informative tramite la rete internet.
L’iniziativa nasce sempre dal favorevole incoraggiamento (considerata l’alta valenza formativa del Progetto) della Preside di questa scuola: la Prof.ssa Giovanna Sardone. La sua “vision” dirigenziale, al passo con i tempi e coerente con la recente Riforma della Scuola Secondaria di Secondo Grado, di cui alla Legge 107/2015 (definita La Buona Scuola), ha determinato una riorganizzazione scolastica e didattica, improntata sullo sviluppo delle “competenze” e volta a superare “l’insegnamento per contenuti”.
Tutto ciò, in favore del successo formativo degli studenti e a garanzia delle pari opportunità.
A coordinare tutta l’attività è stata la dinamica e valente prof.ssa Grignetti Anna Lucia (Referente d'Istituto), promotrice dell’iniziativa.







un momento dell''incontro



pubblicato da
DE CARLO Maria
(REL - RELIGIONE) 
17/03/2017 12:33:32

Cittadini attivi... parliamo di bullismo e cyberbullismo con l'associazione "Il cielo nella stanza"

Bullismo, cyberbullismo e disagio causato dai social network. Come prevenire e contrastare? Due incontri, a partire da oggi, 17 marzo (il prossimo il 29) per gli studenti dell'Einstein-De Lorenzo. Un percorso-progetto di "Cittadinanza attiva" promosso dal Consiglio regionale di Basilicata con l'associazione "Il Cielo nella stanza", associazione che da tre anni si è occupata del fenomeno dopo il caso potentino di un suicidio vitta di bullismo, "un'alunna perseguitata dai compagni fino a portarla al gesto estremo". L'intento associativo, così come ha detto il presidente Nino Cutro, è quello di parlare ai giovani nelle scuole e far maturare una coscienza consapevole e responsabile nei cofronti dei proprio compagni affinché si possa sviluppare una solidarietà e "divenire voi stessi -ha detto- punti di riferimento per i vostri amici, a scuola e fuori dalla scuola". 
Una mattinata di formazione-partecipazione attiva da parte degli studenti che sono stati coinvolti dagli esperti nell'approfondimento del problema a partire dalla definizione dei termini alle dinamiche tra bullo e vittima.  
Si è parlato della vittima e dello studio specifio, di "vittimologia", del mondo interiore della vittima e di tutto ciò che vive... Così come si è parlato del bullo e del suo background. A ricercare e a riflettere sulle varie cause e dinamiche sono stati protagonisti gli stessi alunni ben coinvolti dalla psicologa dell'associazione, Federica Cosenza. Gli alunni poi hanno avuto modo di conoscere Chiara De Carlo, para-legale dell'associazione, presente in veste di testimonial-vittima di bullismo che racconterà la sua storia al prossimo incontro.
Un approfondimento sugli aspetti legali è venuto poi dall'avvocata Alessandra Sprovera e di tutte le conseguenze...
Il resto dell'articolo su: https://padlet.com/mariadecarlo/5f94y34sfqj0




 

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