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GIOIA Franca
(A012 - Discipline letterarie negli istituti di istruzione se
10/04/2019 10:03:55
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Agenda 2030 Agenda 2030
Siamo i ragazzi della I D, nuovi arrivati in questo istituto superiore. L’esperienza che abbiamo fatto quest’anno è stata molto bella. Talvolta abbiamo anche fatto arrabbiare i nostri prof, per tornare però subito dopo a caparci di nuovo. Abbiamo fatto nuove amicizie e consolidato quelle vecchie. Tra le tante nuove avventure intraprese , abbiamo anche partecipato ad un progetto insieme alle prof Decarlo, Gioia, Grignetti, Terrasi, riguardante il grande progetto dell’Agenda Duemilatrenta. Abbiamo riflettuto con la docente di religione sul significato della parola “regolamento d’istituto” producendo un video della durata di tre minuti, nel quale abbiamo anche letto alcuni slogan sulla pulizia della classe, sul rispetto degli orari di ricreazione, sul divieto dell’uso del cellulare eccetto che per ricerche didattiche. Abbiamo anche realizzato dei piccoli video da divulgare ad altri compagni. Con la docente di scienze e con quella di inglese , abbiamo riflettuto sull’importanza di queste regole e sulla loro ricaduta verso l’ambiente che ci circonda. Con la prof di italiano abbiamo discusso del punto 16 dell’ Agenda dal titolo “Pace e Giustizia”. Abbiamo ripercorso il cammino storico dei diritti umani e la loro ricaduta nel tempo. Siamo partiti dal codici di Hamurrabi per arrivare alla soppressione della dignità umana avvenuta nel secondo dopoguerra. Abbiamo inoltre intrapreso una discussione in classe durante la quale abbiamo anche fatto dei pratici e quotidiani esempi di rispetto e di dignità vicini a noi. Siamo passati a parlare dell’illuminismo facendo un brainstorming sulla frase di Voltaire “Non sono d’accordo con quello che dici, ma darei la vita perché tu lo possa dire”. Ci è piaciuto molto parlare anche di cose diverse dalle materie quotidiane. Dalla discussione nata in classe abbiamo riflettuto sull’importanza della ricaduta delle nostre azioni, anche sul rispetto del regolamento scolastico, sull’ambiente e sulla società che ci circonda.
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