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sommario




pubblicato da
CORBO Antonio
(C270 - LABORATORIO DI ELETTROTECNICA) 
12/10/2014 21:56:35

Weekend in Fiera

Si è concluso con gran successo di orientamento e di promozione per il nostro istituto scolastico “I.I.S. Einstein - De Lorenzo” di Potenza la XVIII edizione della “Expo Radio e Informatica”,c/o Basilicata Fiere (area industriale di Tito).
Il nostro Istituto ha partecipato all’evento fieristico,
dedicato all’elettronica, alle telecomunicazioni ed all’informatica e,
vista la specifica vocazione didattica dei nostri corsi di studio, alla nostra scuola è stato riservato uno ampio stand, per offrirci l’opportunità di mostrare ai visitatori
il prodotto delle nostre attività inerenti al tema. "Expo Radio e Informatica"
è l'evento "cult" per gli appassionati di elettronica, componentistica per radioamatori e informatica;un appuntamento atteso ogni anno da migliaia di visitatori provenienti da tutto il sud Italia e che registra la presenza di oltre 150 ditte espositrici dell'intero territorio nazionale. In fiera è stato possibile trovare un'ampia varietà di hardware e software, surplus, circuiti, schede, kit d'assemblaggio, elettronica, informatica, apparati radioamatoriali, antenne, apparecchiature CB, radio d'epoca, editoria specializzata e tutto ciò che può essere utile per creare o riparare la maggior parte degli oggetti che vengono utilizzati per lavoro, per hobby o nella vita
privata. All'evento è stata abbinata una Mostra e una dimostrazione di Protezione Civile, per evidenziare l'importanza delle comunicazioni radio,negli eventi calamitosi, indispensabili per gestire l'emergenza. L’occasione è utile non solo per approfondire aspetti tecnico/culturali ma anche come “vetrina” del nostro Istituto,
anche ai fini dell’orientamento. L’iniziativa è stata curata: dal prof. Angelo Mele dell’indirizzo di Elettronica ed Elettrotecnica, Coordinatore dell’evento;dal prof.
Adolfo Vetromile e prof. Antonio Corbo dello stesso dipartimento, unitamente al prof. Vincenzo Carlucci dell’indirizzo di Meccanica, Meccatronica ed Energia.
Per l’allestimento dello stand, c’è stata la collaborazione degli assistenti tecnici, sigg. Luciano Ostuni e Domenico Nella. Anche in questa occasione,al pari della recente esperienza c/o l’Università della Basilicata in occasione della Biennale del Libro Universitario, lo stand riservato all’Istituto Superiore “Einstein-De Lorenzo” è stato presidiato da alcuni studenti, scelti tra i più meritevoli per impegno e
profitto, i quali con grande responsabilità –hanno partecipato all’iniziativa ben preparati a descrivere la tecnologia delle apparecchiature che la scuola ha portato in esposizione. Oltre ad essi hanno partecipato 51 allievi selezionati per meritocrazia tra tutte le classi del triennio (con prevalenza delle classi di indirizzo) e che, a conclusione dell’A. S. 2013/14, hanno conseguito il profitto migliore.









pubblicato da
PORRETTI Maria Grazia
(A050 - MATERIE LETTERARIE) 
26/06/2014 13:42:18

Aliano... e dintorni

ALIANO E ….DINTORNI
La suggestiva immagine del Meridione italiano che il pittore espressionista Carlo Levi colse dal confino in Lucania nel 1935- 1936 e di cui parlò attraverso la nuda cronaca nel libro Cristo s’è fermato ad Eboli, è stata l’oggetto del percorso didattico che ha coinvolto 6 classi dell’I.I.S. “A. Einstein – De Lorenzo” e precisamente la 1^B - la 1^C – la 2^E – la 3^ E – la 3^ A – la 4^ A – dei bienni e dei settori tecnologici chimico e meccanico guidate dalle rispettive insegnanti Mancusi Domenica, Colia Rocchina e Porretti Maria Grazia.
Lo studio del libro, la visione del film di Francesco Rosi e la visita ad Aliano sono stati i tre momenti forti che hanno caratterizzato l’itinerario leviano e che hanno attraversato l’intero anno. L’esperienza è stata faticosa poiché si è aggiunto al lavoro scolastico ordinario un ulteriore studio che è stato proposto a ragazzi, abbastanza disabituati alla lettura, e non sempre puntuali nei loro doveri scolastici.
Se poi si aggiunge che il testo scelto non è di facile interpretazione e che affronta problematiche delicate e complesse della nostra “ storia e geografia”, bisogna solo dire con soddisfazione che circa 80 ragazzi hanno condotto a termine una nuova esperienza che li ha fatti crescere culturalmente e umanamente perché ha contribuito a far loro scoprire le proprie radici.
A sentire il parere delle colleghe e, leggendo le valutazioni che diversi alunni hanno espresso, pur con i limiti linguistici e la povertà strumentale connaturati alle loro età, mi sembra che l’dea sia stata sostanzialmente apprezzata. Per stimolare gli studenti all’esercizio corretto del nostro idioma e per renderli protagonisti delle loro emozioni, ho suggerito loro di esprimerle attraverso semplici commenti che pubblico integralmente perché possano testimoniare in senso “realistico “ la scelta della tematica condivisa e la conseguente ricaduta didattica che essa ha avuto sulla loro formazione.
Maria Grazia Porretti




 

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